Joined: 2005/11/10 15:44 Last Login
: 2014/9/12 14:02
From Svea- och Gotaland
Group:
Registered Users
|
Här kommer ETT exempel på "vetenskap" som de nationalisthatande, Lorax och "den påläste" Provoceramera bara måste älska! ---------------------------------------------------
"Utbildningsvetenskapen får sig en känga från en internationell utvärdering genom Vetenskapsrådet. Det är 14 projekt som granskats och den svenska forskning som bedrevs kunde bäst beskrivas som ”normativ forskning”, och var mest ideologiskt grundad.
Utbildningsvetenskapliga kommittén (UVK) har av de 100 statliga miljoner som finns till dess förfogande beslutat att ge 50 miljoner till de 14 utbildningsvetenskapliga projekt som behandlar ”demokrati och värdegrund”. Under dessa begrepp har etablissemanget under lång tid samlat allt som har att göra med mångkultur, tolerans mot moralsönderfall, genderteorier och andra samhällsupplösande och människofientliga idéer.
Den dåvarande styrelseordföranden för UVK var socialdemokraten Tjia Torpe, som tydligt valde att utnyttja sin position maximalt för att gynna sitt partis idéer. De flesta projekten hade fokus på förhållandet mellan könen i samhället, även om förhållandet mellan klasser och etniska grupper också förekom.
De som utvärderat forskningsprojekten har inte kunnat hitta varken teori, metod eller dataanalys. Istället har man kunnat konstatera att UVK-forskarna tänkt med hjärtat istället för att ägna sig åt vetenskap. Man ville helt enkelt att forskningen skulle användas till att forma ”demokratiska medborgare” i landets skolor och ”förbättra världen”. I alltför många fall stämde deras ”forskningsresultat” inte överens med internationella resultat. Att hela 50 miljoner avsattes till dessa ovetenskapliga politiskt korrekta projekt har skapat en del reaktioner i den akademiska världen, även om åsiktsförtrycket även där gör sig gällande med sin munkavle. Utbildningsvetenskapen står under ett ideologiskt tryck och kan därmed inte fungera som en riktig oberoende vetenskap. Forskarna har i sina projekt talat sig varma för ”demokratiska värderingar” i undervisningen, men de använder den egna föreställningen om just demokrati och dess värderingar. De hade på intet sätt tillåtit sig själva till kritisk granskning av sina egna resultat.
Synen på just värdegrund skiljer sig från ideologi till ideologi, och ofta från person till person. Att kalla en viss värdegrund och demokratisyn för en självklarhet är därför ett ”vetenskapligt” påstående som kan ändras vid ett maktskifte, eller när en annan sorts politiker råkar sitta i styrelsen för UVK."
Posted on: 2007/7/21 20:07
|